Dupa cum am mentionat, evaluarea se va face la finele capitolului "Personalitatea", dupa parcurgerea lectiilor despre temperament, caracter si aptitudini. Evaluarea va consta in jurnalele reflexive pe care le-au realizat elevii pe parcursul unitatii, plus un test, ce va cuprinde informatii globale din toate cele trei lectii. Punctajul maxim pentru jurnalul reflexiv va fi de 5 puncte, iar restul de 5 va fi acordat rezolvarii corecte a testului. Testul va include trei exercitii, dupa cum urmeaza:
-primul exercitiu va fi de tipul textului lacunar (ex: "Temperamentul reprezinta latura ............. a personalitatii." ), continand 10 itemi structurati dupa exemplul de mai sus, astfel elevii vor avea sarcina de a completa cuvintele lipsa;
-cel de-al doilea tip de exercitiu va cuprinde doua coloane de cuvinte, astfel sarcina elevilor va fi sa realizeze analogii intre cuvintele din cele doua coloane(un cuvant din prima coloana va avea un corespondent in cea de-a doua coloana: "caracter-onestitate");
-exercitiu trei va consta in elaborarea unui eseu in care elevii sa demonstreze ca laturile personalitatii nu sunt independente: "Elaborati un eseu in care sa demonstrati ca laturile personalitatii sunt interdependente").
Testul va dura 45 de minute, 5 minute fiind alocate predarii lucrarilor. In cazul in care elevii vor fi nemultumiti de nota acordata, acestia isi vor putea revedea lucrarea, explicandu-le eventualele erori, cu posibilitatea de a-si mari nota, daca este cazul, primind intrebari din tot capitolul "Personalitatea".
Dupa lecturarea fiecarui jurnal elevii vor primi feed-back in legatura cu continutul acestuia.
