Motivatia alegerii modelelor

Pentru paradigma aleasa modelele corespunzatoare sunt cel empiriocentric si cel psihocentric. Am ales modelul empiriocentric deoarece este orientat pe experientele subiectului, pe exemple personale, elevii pot fi foarte activi si isi pot dovedi creativitatea. Modelul psihocentric corespunde mai bine paradigmei alese pentru ca este centrat pe elev, pe nevoile acestuia si stimuleaza capacitatile intelectuale.