duminică, 18 decembrie 2011

Metode Caracter

Metode-Caracter

Pentru a initia elevii in tainele caracterului vom aborda in primele 10 minute ale lectiei metoda de comunicare orala conversativa. Elevii vor fi rugati sa isi exprime opiniile cu privire la caracter, aceste opinii bazandu-se strict pe experienta personala. Astfel, elevii care vor dori vor identifica trasaturi caracteriale dominanate ale colegului de banca.
 Plecand de la spusele elevilor vom incepe expunerea propriu-zisa care va dura timp de 25 de minte. Vom incepe prin analiza unei definitii mai elaborate a conceptului de "caracter" (sa defineasca conceptul de caracter; sa defineasca conceptul de valoare; sa defineasca conceptul de atitudine),
, apoi vom face trimitere la lectia precedenta, si anume “Temperamentul” pentru aprofunda cunostintele despre legatura dintre cele doua laturi ale personalitatii. In continuare vom explica concepetele de "valoare" si "atitudine". In cazul prezentei unor incertitudini cu privire la cele prezentate anterior, elevii vor fi incurajati sa-si exprime nelamuririle.
 In urmatoarele 10 minute ale lectiei elevii vor viziona un mic filmulet in care personajele vor intruchipa diverse tipuri caracteriale. Pe baza filmului elevii vor fi rugati sa identifice valorile ce caracterizeaza personajele respective. Vom realiza acest lucru prin intermediul metodei de comunicare oral-vizuala. Personajele din filmulet vor poseda urmatoarele trasaturi caracteriale, pe care elevii sunt provocati sa le identifice si anume: altrismul, rusinea, avaritia, punctualitatea si onestatea. Am ales pentru acest exercitiu filmul "Ion" de Liviu Rebreanu, din care vom selecta o secventa reprezentativa pentru tema noastra.(sa identifice trasaturi de caracter pe baza unor exemple)
In ultimele minute ale lectiei vom avea o alta dezbatare cu elevii pe tema asemanarilor si deosebirilor cu privire la temperament si caracter, acest lucru realizandu-se pe baza informatiilor primite anterior.(sa gaseasca asemenari si deosebiri intre temperament si caracter)
 Pentru acasa vor avea de realizat un eseu reflexiv in care sa descrie valorile proprii caracterului lor, dar si a persoanelor importante din viata lor. Evaluarea se va face la finele capitolului “Personalitatea”.

Niciun comentariu:

Trimiteți un comentariu